El Festivales de Instalación de Software es un programa académico que Microsoft lleva a cabo como parte de su compromiso de transferir conocimientos y tecnología a la comunidad académica, con el objetivo de contribuir al desarrollo de la economía local de los países y a la masificación del uso - por parte de los estudiantes y docentes - de las más modernas herramientas tecnológicas.
El proximo Lunes 28 de abril, tendremos la edicion de este festival para el grupo de Teleinformatica, a las 9:00 a.m. en el Auditorio del Centro de Gestion de Mercados.
domingo, 27 de abril de 2008
jueves, 25 de octubre de 2007
Grupos de trabajo
El blog esta creciendo, ahora contamos con la participación de muchos mas "autores" con los que seguramente construiremos contenidos que evidencien el desarrollo colaborativo alrededor de las titulaciones y los temas mas importantes en el área de Teleinformática.
Este espacio virtual debe facilitar la interacción que hemos buscado para llevar a cabo todas esas tareas que se han postergado debido a la falta de escenarios en donde converjan las personas mas representativas y preocupadas por esos temas. Es por eso que esta es una gran oportunidad para que formemos grupos de trabajo que lideren los procesos de cambio y consolidación de las titulaciones de Teleinformática y sus actividades; esta plataforma nos ayudara a generar material y conclusiones que luego podemos consolidar en reuniones presenciales, ahora si asertivas, en donde se definirán los lineamientos a seguir para validar lo que aquí construyamos entre todos. Invito entonces que como paso inicial propongamos estos grupos de trabajo, que sustentemos estas propuestas y que lideremos este proceso en cada uno de nuestras Regionales.
Las propuestas para los grupos de trabajo deberán hacerse como comentarios a esta entrada. Espero que los aportes no se hagan esperar.
Mucha suerte a todos.
Este espacio virtual debe facilitar la interacción que hemos buscado para llevar a cabo todas esas tareas que se han postergado debido a la falta de escenarios en donde converjan las personas mas representativas y preocupadas por esos temas. Es por eso que esta es una gran oportunidad para que formemos grupos de trabajo que lideren los procesos de cambio y consolidación de las titulaciones de Teleinformática y sus actividades; esta plataforma nos ayudara a generar material y conclusiones que luego podemos consolidar en reuniones presenciales, ahora si asertivas, en donde se definirán los lineamientos a seguir para validar lo que aquí construyamos entre todos. Invito entonces que como paso inicial propongamos estos grupos de trabajo, que sustentemos estas propuestas y que lideremos este proceso en cada uno de nuestras Regionales.
Las propuestas para los grupos de trabajo deberán hacerse como comentarios a esta entrada. Espero que los aportes no se hagan esperar.
Mucha suerte a todos.
jueves, 4 de octubre de 2007
Bienvenidos al Blog de TeleInformática
Ha puertas de un mundo dominado por una generación nacida en el ciberespacio sin limites, en donde los cambios tecnológicos se anticipan ha cualquier premunición y en donde las barreras tradicionales como la distancia y los retardos en la comunicación desaparecen a la luz de la Nuevas Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC's), son los espacios como este, los Blogs, los Foros y los Wikis, los generadores de escenarios propicios para el desarrollo de las estrategias de aprendizaje que intentan cumplir con el paradigma de "aprender a aprender". Es necesario entonces que nos vinculemos de forma efectiva a estos procesos, que hagamos uso de estas herramientas y que las tomemos como parte del que hacer diario en el SENA.
Es importante señalar, sin embargo, que debemos ser críticos frente al papel de estos espacios en el desarrollo de las actividades de formación, que no son solo una herramienta de forma, si no que generan nuevas relaciones Tutor-aprendiz-formación (no necesariamente en este orden) y que abren las puertas a posibilidades mucho mas amplias en el proceso de construcción del conocimiento.
"Una propuesta de modelo de enseñanza con weblogs dentro de una pedagogía constructivista entiende el blog como un medio personal y propio del alumno, de tal manera que pueda utilizarlo de un modo transversal a lo largo de su vida académica y no dentro de una clase determinada. El papel del profesor en este modelo sería el de facilitador en este nuevo espacio de libertad, acompañando al alumno en su propio camino de experimentación y aprendizaje a través del blog (O’Donnell, 2005)."
Es importante señalar, sin embargo, que debemos ser críticos frente al papel de estos espacios en el desarrollo de las actividades de formación, que no son solo una herramienta de forma, si no que generan nuevas relaciones Tutor-aprendiz-formación (no necesariamente en este orden) y que abren las puertas a posibilidades mucho mas amplias en el proceso de construcción del conocimiento.
"Una propuesta de modelo de enseñanza con weblogs dentro de una pedagogía constructivista entiende el blog como un medio personal y propio del alumno, de tal manera que pueda utilizarlo de un modo transversal a lo largo de su vida académica y no dentro de una clase determinada. El papel del profesor en este modelo sería el de facilitador en este nuevo espacio de libertad, acompañando al alumno en su propio camino de experimentación y aprendizaje a través del blog (O’Donnell, 2005)."
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